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Voyage d’étude d’une délégation de la République du Burundi : 01/04/2026

Voyage d’étude d’une délégation  de la République du Burundi

La Direction des Affaires Administratives et Générales organise, du 30 mars au 3 avril 2026, la visite d’une délégation de la République du Burundi, présidée par le Directeur Général du Budget, dans le cadre d’un voyage d’étude dédié au partage de l’expérience marocaine en matière de gestion des finances publiques.

​Cette mission répond à la volonté du Ministère burundais des Finances, du Budget et de l’Économie numérique de mettre en place un dispositif de Compte Unique du Trésor (CUT) et de structurer un réseau de comptables publics. À cet effet, cette visite de haut niveau vise à nourrir la réflexion autour du périmètre, de l’organisation et du fonctionnement de ces dispositifs, en s’appuyant sur les bonnes pratiques développées au Maroc.

Elle permettra ainsi à la délégation burundaise de s’imprégner des mécanismes de mise en œuvre du CUT, de l’organisation du réseau des comptables publics, ainsi que des modalités de gestion active de la trésorerie de l’État, en vue d’accompagner efficacement les réformes engagées au Burundi.

Le programme de la visite prévoit des rencontres avec les responsables de la Trésorerie Générale du Royaume et de la Direction du Trésor et des Finances Extérieures, afin d’échanger autour de plusieurs thématiques, notamment :

  • La réforme et la tenue de la comptabilité de l’État
  • La genèse et l’évolution historique du compte courant du Trésor
  • La structure et les règles de fonctionnement du compte courant du Trésor
  • Le suivi des flux de trésorerie de l’État
  • Le système d’information relatif au Plan comptable de l’État
  • La gestion active de la trésorerie publique

Ces échanges constituent un cadre privilégié de partage d’expériences et d’expertises, favorisant la diffusion des meilleures pratiques en matière de gouvernance publique, la modernisation des outils de gestion financière ainsi que le renforcement des capacités institutionnelles.