El ministro delegado encargado del presupuesto, Sr. Fouzi LEKJAA, y el Director del Departamento Magreb y Malta, Oriente Medio y África del Norte del Banco Mundial, Sr. Jesko Hentschel, firmaron este 5 de abril de 2023, en presencia del Ministro de Educación Nacional, Preescolar y Deportes, Sr. Chakib BENMOUSSA, un acuerdo de préstamo relativo a la financiación adicional del programa «Apoyo al Sector de la Educación» en la sede del Ministerio de Economía y Finanzas.
Este programa tiene por objeto establecer un entorno propicio para la prestación de servicios de educación preescolar de calidad; mejorar las prácticas de docentes en la educación básica y reforzar las capacidades de gestión y rendición de cuentas a lo largo de la cadena de prestación de servicios educativos. Se alinea con el Nuevo Modelo de Desarrollo (NMD), que tiene como objetivo aumentar la proporción de alumnos que obtienen un diploma al 90%, así como con la hoja de ruta estratégica 2022-2026 del Ministerio de Educación Nacional, de Preescolar y Deportes y sobre el Proyecto de Rendimiento (pdp) del Ministerio.
La financiación adicional es 250 millones de USD, lo que elevará la financiación total del programa a 750 millones de USD, Asimismo, permitirá un apoyo técnico de 12 millones de USD para ayudar al Gobierno de Marruecos a alcanzar los ambiciosos objetivos de la hoja de ruta estratégica.
El programa está estructurado en torno a tres componentes:
1. Establecer de un entorno propicio para la prestación de servicios de educación preescolar de calidad mediante la puesta en marcha de un programa de formación para educadores preescolares, el despliegue de un sistema de formación para 20.000 educadores preescolares y el desarrollo de un marco y la aplicación de herramientas para medir la calidad del entorno de aprendizaje preescolar.
2. Apoyar la mejora de las prácticas docentes en la educación básica mediante la mejora de los modelos de selección, contratación, inducción y despliegue del profesorado, la consolidación de un modelo de formación coherente, coordinado e integral, y el desarrollo de cursos de formación en línea y de una plataforma tecnológica para el intercambio de conocimientos.
3. Reforzar las capacidades de gestión y rendición de cuentas a lo largo de la cadena de prestación de servicios educativos mediante la digitalización de los datos recogidos a nivel escolar en el sistema de información de gestión educativa (MASSAR), la creación de un mecanismo de evaluación y valoración para la ejecución de proyectos escolares que incluya directrices, normas de seguimiento y retroalimentación, y la creación de un sistema de evaluación a nivel provincial y regional.
